| מתי? | מה? | מי? |
|---|---|---|
| 8:30-9:00 | התכנסות וקבלת פנים (קפה של בוקר) | |
| 9:00-9:30 | ברכות | פרופ' רז ילינק, סגן הנשיא למחקר ופיתוח, אוניברסיטת בן גוריון בנגב פרופ' אנדראה ברגר, ראש המחלקה לפסיכולוגיה, אוניברסיטת בן גוריון בנגב פרופ' פלורינה יוזפובסקי, המחלקה לפסיכולוגיה, מרכז דואט, אוניברסיטת בן גוריון בנגב |
| 9:30-11:10 | מושב ראשון: השפעות אירועי ה-7 באוקטובר על מצבן הרגשי של משפחות | |
| מצבם הרגשי של אמהות וילדים בעקבות מלחמת "חרבות ברזל" | פרופ' פלורינה יוזפובסקי, אוניברסיטת בן גוריון בנגב | |
| השפעות המלחמה על שינוי בפסיכופתולוגיה, ערכים, ותפיסות עולם בתחילת גיל ההתבגרות | פרופ' אריאל כנפו-נעם, האוניברסיטה העברית | |
| מצוקה פסיכולוגית בקרב הורים וילדיהם בעת מלחמת ״חרבות ברזל״- חשיבותם של מנגנוני ויסות רגשי הוריים | ד"ר דנה לסרי, האוניברסיטה העברית, אוניברסיטת קולג' לונדון |
|
| הקשר בין תסמיני החרדה של אימהות וילדיהן בעקבות מלחמת "חרבות ברזל" - חשיבות השיח והתיווך ההורי | ד"ר צליל אינצינגר, ד"ר ירדן גליקסמן וד"ר אורטל בוחניק-אציל, המרכז האקדמי רופין |
|
| 11:10-11:30 | הפסקה – קפה ומאפה, הצגת פוסטרים ממחקרים עדכניים | |
| 11:30-13:10 | מושב שני: אתגרים בתא המשפחתי | |
| הורות תחת איום בטחוני: כשהאזעקה האנושית (בכי) פוגשת את האזעקה החצונית - מצבן הנפשי של האמהות והקשיים שמראים הילדים | פרופ' נעמה עצבה-פוריה, אוניברסיטת בן גוריון בנגב | |
| התערבות חיבוקי להפחתת דחק בקרב ילדים צעירים בעתות מלחמה: יעילות וגורמים ממתנים | ד"ר מיכל קהן, אוניברסיטת תל אביב | |
| אחאות משולבת במשפחה והשלכותיה: משאבים, אתגרים ופערים בפרספקטיבות של הורים וילדיהם | ד"ר יונת רום, האוניברסיטה העברית | |
| ההשפעה של אירועים טראומטיים בעברה של האם על יחסי אם-ילד והתפתחות הילד במחקר ארצי על הורות בסיכון | פרופ' אפרת שר צנזור וד"ר רינת פניגר שאל, אוניברסיטת חיפה | |
| 13:10-13:50 | ארוחת צהריים והצגת פוסטרים ממחקרים עדכניים | |
| 13:30-15:30 | מושב שלישי: אתגרים בהורות והשפעותיהם על קשר הורה-ילד | |
| על גמישות בסנכרון: חשיבות הקונטקסט והבדלים בינאישיים | פרופ' אילנית גורדון, אוניברסיטת בר אילן | |
| תפיסותיהם של ילדים לגבי שיטות חינוך הוריות נוקשות: השלכות על הסתגלות הילד | פרופ' מעין דוידוב, האוניברסיטה העברית | |
| טיפוח קשב הורי: אתגרים והתערבות בגיל הרך | פרופ' רוני גבע, האוניברסיטה העברית | |
| מנטליזציה הורית במשפחה, חשיפת הילד לקונפליקט זוגי והתנהגות הילד בגיל הרך | ד"ר דפנה ג'יניאו דולברג, ד"ר קרן הנץ-גמליאל וגב' קורן סוויסה רוגע האקדמית תל אביב יפו | |
| 15:30 | סיכום ופרידה | |
